Monthly Archives: March 2016

beach, cheese, dunes

Standard

Baca tulisan sebelumnya untuk mengetahui alasan kami berlibur ke pantai, sesaat sebelum putri kami berulang tahun ke-4.
***
Lees de vorige post om te weten waarom wij, kort voordat onze dochter 4 jaar wordt, op vakantie naar het strand gingen.

blog 0

Hari 1 / Dag 1
Pantai Egmond aan Zee (North Holland), hampir 2 jam naik mobil dari kota kami.
***
Het strand van Egmond aan Zee (Noord Holland), bijna 2 uur met de auto van onze stad.

blog 1

blog 2

blog 4

blog 3

Hari 2 / Dag 2
Pasar keju tradisional di kota Alkmaar, tidak jauh dari pantai tempat kami berlibur. Kebetulan ini pasar pertama tahun ini (kalau musim dingin pasarnya libur). Dan sorenya mengunjungi sebuah kebun binatang mini dan taman bermain.
***
De kaasmarkt in Alkmaar, niet ver van waar wij verbleven. Het was toevallig de eerste kaasmarkt van dit jaar. En in de middag bezochten we een mini-dierentuin plus speeltuin.

blog 6

blog 5

blog 7

blog 8

blog 9

blog 10

Hari 3 / Dag 3
Mendaki dan mengelilingi sand dunes (semacam bukit pasir) tertinggi dan terlebar di Belanda: Schoorlse klimduin (‘cuma’ 54 m sih tingginya, tapi tetap saja rekor, habis Belanda datar sih negaranya, hehe). Dan sorenya ke pantai lagi. 🙂
***
Klimmen en wandelen op de hoogste en breedste duin van Nederland: de Schoorlse klimduin (het is ‘maar’ 54 m hoog, maar wel hoog genoeg!). En in de middag weer uitwaaien op het strand. 🙂

blog 11

blog 12

blog 13

blog 14

blog 15

blog 16

blog 17

blog 18

blog 19

blog 20

blog 21

blog 22

blog 23

 

 

hip hip hurray to our 4 yo! :)

Standard

blog 0

blog 0bHari ini resmi sudah, gadis kecil kami berulang tahun yang ke-4!!! 🙂

Kira-kira 3 bulan lalu kami ngobrol tentang ulang tahunnya. Dia boleh memilih, antara merayakan ultahnya dengan mengadakan pesta ultah, atau pergi berlibur singkat bersama papa mama. Dia langsung memilih pilihan kedua, dan minta untuk pergi berlibur ke pantai. Untung ultahnya tahun ini jatuh di hari Paskah kedua (libur nasional) dan minggu sebelum hari ultahnya juga sekolah libur (tidak di semua sekolah, tapi kebetulan sekolahnya ada libur Paskah seminggu). Jadi weekend kemarin kami menghabiskan 3 hari yang menyenangkan di dekat pantai. Foto-fotonya akan hadir di pos berikutnya.

Hari ini kami merayakan ultahnya bertiga saja. Dia boleh memilih kue tart dan meniup keempat lilinnya (sekali tiup lho!), bermain dengan hadiah mainan barunya (set Playmobil-nya dia suka sekali), menonton pertunjukan teater anak, makan enak (yang menunya tentu pilihannya sendiri: kentang french fries, sosis, udang, dan wortel). Hari ulang tahun yang sangat berkesan. Dan mulai besok kami resmi mempunyai seorang anak sekolah di rumah. 🙂

blog 1a

***

Vandaag is de grote dag, onze kleine meid is nu officieel een kleuter: 4 jaar!!! 🙂

Ongeveer 3 maanden geleden hebben we met haar gepraat over haar verjaardag. Ze mocht van ons kiezen; of we haar verjaardag vieren met een verjaardagsfeest, of dat wij samen ergens naar toe op vakantie gaan. Ze koos direct voor de tweede, en wel naar het strand. Gelukkig valt haar verjaardag dit jaar op tweede paasdag, en de week voor haar verjaardag is paasvakantie (niet op alle scholen, maar toevallig wel op haar school). Dus we hebben heerlijk 3 dagen bij het strand verbleven (de foto’s komen op de volgende post).

Vandaag hebben we haar grote dag met z’n 3-en gevierd. Taart gekozen en uitgeblazen (in één keer!), met haar speelgoed cadeautjes gespeeld (de Playmobil is een schot in de roos!), naar een kindervoorstelling bij de theater, lekker gegeten (haar gekozen menu: frietjes, worstjes, garnalen en worteltjes). Een hele mooie (verjaar)dag vandaag. En vanaf morgen officieel een schoolgaand kind in huis. 🙂

blog1b

blog 0c

blog 0a

blog 00

last day at preschool

Standard

blog 1

Hari ini kami merayakan ultah Sky ke-4 (yang resminya baru minggu depan) di preschool. Sekaligus mengucapkan selamat tinggal pada periode 2 tahun yang berkesan, bersama guru-guru dan teman-teman yang menyenangkan. Perayaannya seru, dan kami diperkaya dengan satu lagi milestone penting. Satu detail menarik adalah bahwa kami sebetulnya tidak menyangka bahwa Sky bisa setenang saat pesta tadi, bahwa dia tidak menangis terharu. Terutama saat diumumkan bahwa ini kali terakhir dia datang di kelas dan saat para guru memeluknya untuk terakhir kali. Tapi kami memang sudah mempersiapkannya untuk momen ini dari jauh-jauh hari (jadi air matanya sudah jatuh sebelumnya). Dan kemungkinan besar dia memang sudah siap dan matang untuk menjalani fase berikutnya. 🙂

blog 2

***

Vandaag hebben we Sky’s 4e verjaardag (die eigenlijk pas volgende week is) op de peuterspeelzaal gevierd, en nemen we tevens afscheid van twee leuke jaren, met fijne juffen en vriendjes. Het was een mooi feest en we zijn weer een mijlpaal rijker. Leuk detail is dat wij niet hebben verwacht dat ze het droog heeft kunnen houden, vooral bij het vele malen horen van het woord “afscheid” en bij de laatste knuffels van iedereen. Maar we hebben haar goed voorbereid (de tranen zijn dus al eerder gevloeid) en ze is er waarschijnlijk gewoon aan toe. Op naar de volgende fase! 🙂

blog 4

blog 5

blog 3

first bad word and new lettertype

Standard

blog 1Dia tersandung dus mainannya dan isinya berserakan kemana-mana. Tiba-tiba aku mendengarnya berkata: “sh*t”
Begitu saja, seolah-olah itu kata yang biasa diucapkan. Bahkan tidak memandangku saat mengucapkannya, melainkan langsung memunguti mainannya yang bertebaran. Aku terkesima, tidak mempercayai pendengaranku. Betulkah yang aku dengar tadi? Kata ‘kotor’ pertamanya? Wah, pasti ketularan di sekolah ini! Buset, baru 2 hari sekolah (1 hari penuh + 2 kali setengah hari) sudah begini! Pikiranku penuh tuduhan. Tapi tidak peduli dari mana dia belajar kata itu (dan tidak peduli apakah pendengaranku berfungsi baik atau tidak), aku bereaksi sebagaimana para orang tua kukira juga bakal bereaksi; bahwa kata itu tidak sopan dan aku tidak mau mendengarnya lagi. Bahwa kalau sesuatu tidak berjalan baik atau ada masalah kecil dia harus berkata seperti yang biasa dia katakan “ups / upsi (pupsi)” atau “oh oh”. Nah, sepertinya dia memahami penjelasan dan kata-kataku. Kita tunggu saja apakah memang begitu prakteknya. Walah walah…cepat sekali ya…belajarnya…

Ngomong-ngomong tentang cepat belajar:
Di hari pertamanya sekolah, kami (papa dan mama) boleh tinggal sebentar untuk melihat pengajaran di kelas. Karena tahun ajaran ini sekolahnya penuh sekali (satu kelas yang biasanya berisi 30 anak kali ini sampai 32 bahkan 34 anak), sekolah mengadakan tambahan tenaga pengajar, yang membawa anak-anak di grup terkecil bermain di kelas lain, 3 kali seminggu di pagi hari. Tapi karena hari itu Sky baru pertama kali hadir, dia boleh tinggal di kelas normalnya bersama anak-anak yang sedikit lebih besar (kelas Sky itu dobel, jadi grup 1 dan 2 bersama. Yang grup 2 berumur 5-6 tahun). Anak-anak ini kebetulan sedang belajar huruf. Minggu ini jadwalnya hurup ‘h’ dan ‘o’. Dan ternyata belajar hurufnya itu menggunakan huruf keriting, lain dengan yang selama ini kami pelajari di rumah. Sky tertarik sekali, dan mengikuti permainan huruf dengan penuh semangat. Siang itu cuaca cerah, aku bertanya apakah dia mau bermain di luar. Biasanya dia bakal menjawab ‘ya’, tapi kali ini jawabnya: “Enggak mama, aku mau mengetik di komputermu. Pakai huruf-huruf keriting. Boleh ya?” Hari berikutnya persis sama. Dia ingin sekali belajar huruf baru itu. Kami mengeprint poster berhuruf keriting (yang terlihat di bawah ini) dan menempelnya di sebelah meja belajarnya. Kalau dia memang mau belajar kami tentu bakal membantunya.

blog 2

***
Ze struikelde over haar speelgoed doosje, de inhoud vloog in het rond en ineens hoorde ik haar een woordje zeggen: “sh*t”
Gewoon koeltjes, alsof het een normaal woord is. Ze keek me niet eens aan maar begon gelijk het rondgevlogen speelgoed op te rapen. Ik stond perplex, kon mijn oren niet geloven. Heb ik het wel goed gehoord? Haar eerste scheld woordje? Moet wel op school geleerd hebben! En dat na welgeteld 2 dagen (1 + 2 keer half) op sKleine_letters_2chool gezeten te hebben! Mijn hoofd zat vol beschuldigingen. Maar ongeacht waar ze het geleerd heeft (en ongeacht of mijn oren het goed deden of niet), zei ik wat ik denk gezegd moet worden; dat ik dat woordje niet netjes vind en niet meer wil horen. Dat ze terug naar “oepsie (poepsie)” moet als iets niet goed is gegaan. Ze leek mijn woorden te begrijpen. En nu maar afwachten of het ook echt zo is. Tsjonge tsjonge…wat gaat dat allemaal snel…dat leren…

 

Over snel leren gesproken:
Op de eerste schooldag mochten we (papa en mama) even blijven zitten om te kijken hoe het in de klas gaat. Omdat de klassen dit schooljaar erg vol zitten (32 tot zelfs 34 kinderen per klas), heeft de school extra ondersteuning geregeld en gaan de kleinere kindjes met een andere juf 3 ochtenden spelen in een ander lokaal. Sky mocht blijven zitten omdat het haar eerste dag was. Toevallig gingen de grotere kindjes (groep 2, want Sky zit in de gemengde klas groep 1-2) aan de slag met letters. Ze hebben deze week de letters ‘h’ en ‘o’ om te leren. En dat doen ze dus met krulletjes letters. Anders dan wat we thuis tot nu toe geleerd hebben. Sky vond het reuze interessant. Die middag was het mooi weer en ik vroeg of zij buiten wilde spelen. Normaliter zal ze ‘ja’ zeggen, maar deze keer antwoordde ze: “Nee mama, ik wil graag op je computer tikken. En dan met krulletjes letters. Kan dat?” De dag daarna precies hetzelfde. Ze wil heel graag de nieuwe letters leren. Er hangt nu een poster met krulletjes letters naast haar tafeltje en als ze er naar vraagt zullen we het ook stap voor stap samen bestuderen.

first school days

Standard

blog 2

So far so good

Hari Selasa dan Rabu kemarin Sky masuk sekolah setengah hari, dan hari ini penuh. Di kelasnya yang baru, grup 1 di sekolah baru (Umur 4 itu masuk sekolah di grup 1. Nanti grupnya meningkat terus sejalan dengan umur. Jadi di kelas terakhir namanya grup 8, antara umur 11 dan 12). Tampaknya sih dia menikmati dan senang. Ceritanya banyak, bahkan ada pengetahuan baru yang kami sendiri belum tahu (tentang Paskah). Bercerita juga kalau hari ini ada anak di kelasnya yang berulang tahun umur 6 (“kami semua antri untuk memberi selamat. Ibu guru juga ikut antri”). Bahwa di halaman bermain dia bertemu dan ngobrol dengan seorang anak dari kelas preschool-nya dulu. Bahwa dia sudah bisa ke wc sendiri (“bilang dulu ke Ibu guru, lalu mengambil kartu wc yang tergantung di dekat pintu kelas”), membuat beberapa gambar, bermain dengan boneka, membuat puzzel yang susah, dibacakan cerita, dan siang tadi bahkan membuat selada telur/egg spread (“aku boleh memencet sausnya dari atas!” Maksudnya sepertinya memencet tube mayones), menyemirnya di dua keping biskuit dan memakannya (“enak lho mama”). Nah…sepertinya dia bakal mengalami banyak hal menyenangkan di sekolah ini. 🙂

blog 1Minggu depan sekolah libur seminggu, dan setelah Paskah dia boleh full masuk sekolah. Pastinya awalnya harus membiasakan diri. 4 hari penuh dari setengah 9 sampai jam 3, dan setengah hari sampai jam setengah 1 (hari Rabu). Kami bakal mengamati dulu bagaimana dia bereaksi dengan jadwal sepadat ini, apakah dia tidak terlalu capek sehingga harus mengurangi aktivitas lainnya dulu. Saat jam makan siang pihak sekolah memberi pilihan untuk makan di rumah atau tinggal di sekolah di bawah pengawasan (dengan tambahan biaya per tahunnya. Hampir semua anak mengambil opsi yang terakhir, jadi membawa bekal untuk dimakan di sekolah). Sampai libur musim panas ini kami memilih untuk mencoba keduanya. Jadi Sky makan siang di rumah dan di sekolah bergantian tiap hari. Nanti pada tahun ajaran baru (bulan September) dia boleh memilih sendiri mana yang dia rasa lebih enak. Hari ini hari Jumat, jadi Joop libur. Jam 12 dia menjemput Sky dari sekolah dan kami makan siang bersama di rumah. Menyenangkan sekali, sambil mendengarkan cerita dan ocehan Sky. Bersyukur memang kami tinggal dekat sekali dengan sekolah.

***

blog 3So far so good

Sky heeft nu 2 halve dagen en 1 volle dag (vandaag) in haar nieuwe klas, groep 1 van de basisschool, gezeten. Ze lijkt het allemaal leuk te vinden. Vol met verhalen en weetjes die wij soms niet eens kennen (over Pasen bijvoorbeeld). Dat vandaag een kindje in de klas 6 jaar is geworden (“we stonden allemaal in de rij om haar te feliciteren, de juf ook”). Dat zij buiten in de speeltuin een meisje van haar peuterspeelzaal heeft gesproken. Dat ze zelf geplast heeft (“eerst tegen de juf zeggen en dan een pasje pakken die hangt bij de deur”), geschilderd, gepuzzeld, met poppen gespeeld, voorgelezen worden, en vanmiddag eiersalade gemaakt (“ik mocht de saus van boven knijpen!” Met saus bedoelde ze denk ik tube mayonaise) en op twee crackers gesmeerd en opgesmikkeld (“lekker hoor mama”). Nou…dat zijn een heleboel leuke dingen, lijkt mij! 🙂

Volgende week is de school de hele week vrij, en na Pasen mag Sky elke dag naar school. Het zal wel even wennen zijn denken we. 4 lange dagen van half 9 tot 3, en een halve dag op woensdag (tot half 1). We zullen eerst zien hoe zij hierop reageert. Tussen de middag biedt de school mogelijkheid tot overblijven (en veruit de meeste kinderen maken daar ook gebruikt van). Maar minstens tot de zomervakantie willen we proberen om half-half te doen. Dat zij om en om op school en thuis gaat lunchen. Daarna mag ze zelf zeggen wat zij het liefst wil. Vandaag is vrijdag, dus Joop is vrij. Hij heeft Sky om 12u gehaald en we hebben samen gezellig een boterham gegeten. En naar Sky’s verhalen geluisterd natuurlijk. Erg leuk! Toch een groot voordeel om zo dicht bij de school te wonen.

blog 4